Gale和Wiley合作伙伴通过GVRL提供了Dummies®头衔

改天,在图书馆的另一伙伴关系。这将导致增加Wiley’s well-known Dummies® 系列到Gale虚拟参考库(GVRL)。这也提醒我们“reference”继续与“nonfiction”在数字环境中。那个时候“reference”是A-Z,百科全书和词典的代名词。可以安全地预测混合趋势“other formats”与传统的参考书不仅将继续供Gale使用,还将继续供其他供应商使用,并且GVRL将在不久的将来包含许多不同类型的书籍。

以下新闻稿。 继续阅读 “Gale和Wiley合作伙伴通过GVRL提供了Dummies®头衔”

新闻-O-Matic,面向学生的新型教育新闻应用程序

面向年轻读者的每日新闻应用程序发行商Press4Kids(P4K)上个月为学校学生发布了一款有趣的新型教育应用程序, 新闻-O-Matic。该应用程序面向中小学生(7-11岁),被描述为学生’ “第一份日报”(每天添加五个新故事),并且还有很多工作要做。除其他功能外,它还允许学生对文章进行评分,提出问题并提交与新闻报道有关的图纸。

请参阅下面的完整新闻稿。有关该应用背后的公司和应用本身的更多信息,请访问 www.press4kids.com.
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罗杰·罗森(Roger Rosen)访谈:关于选择性地和整体地拥抱技术

浏览罗森出版’s 2014 目录 一开始的数字内容似乎有点不知所措:这给公司留下了深刻的印象,既生动活泼地展示了公司’广泛的数字产品,但这也让我们想起了“digital” K–已成为12种出版方式。或者至少,它使我们这些人仍然倾向于将罗森仅仅视为“publisher”意识到它已经转变成一家多元化的媒体公司。

也许比K的任何其他独立发行商都多–当今市场上有12种资源,Rosen已成为高质量,始终按需,不断发展的交互式内容的代名词。它也已成为数字学习解决方案的代名词,其生产完全符合州,国家,STEM和Common Core标准。确实,仔细看看罗森(Rosen)’今天的产品,它’显而易见,尽管其内容具有多种功能,但罗森已成为STEM学习的热情拥护者。和他们’我也一直在发布产品来证明这一点。 继续阅读 “罗杰·罗森(Roger Rosen)访谈:关于选择性地和整体地拥抱技术”

什么 to expect when buying e-resources for high schools

卢拉·桑伯恩(Lura Sanborn),圣保罗的参考和指导学校图书馆馆员’新罕布什尔州康科德市的学校最近写了一篇有关电子书和数字收藏的文章, 学校图书馆月刊。它提供了有关高中图书馆电子书购买状态以及市场上最主要的电子资源的特征的有用概述。我们已获得转载许可 本文 无需架子。

卢拉(Lura)活跃于数字领域,并以各种方式发表了她对图书馆未来的看法,包括ALA’s new journal 电子内容季刊。在她的文章中“没有书的图书馆?我把建筑物举起来” featured in the 2014年冬季《电子内容》季刊她有说服力地指出,对所有学术机构来说,完全拥抱无建筑物图书馆是合乎逻辑的下一步。她在这里回声类似“我们已经越过了数字Rubicon”情绪,着重于实际的产品,并解释了高中图书馆可以期望从中获得收益并为之付费。产品涵盖从用于研究的平台到用于贷款目的的平台。全文在下面转载。 继续阅读 “购买高中电子资源时的期望”

EBSCO现在可以提供电子书宗教收藏

EBSCO刚刚发布了另一个电子书集。以下新闻稿

马萨诸塞州IPSWICH  EBSCO信息服务 发布了新的电子书集,旨在满足学生和学者在宗教研究方面的内容需求。 电子书宗教收藏 是包含150多家值得信赖的出版商提供的4,100多种图书的电子书订阅包。 继续阅读 “EBSCO现在可以提供电子书宗教收藏”

总Boox,一个新的图书馆电子书平台启动

TBX日志低rez

这只是从一个新进入者进入电子书领域:一家位于以色列的公司Total Boox今天宣布推出其同名电子书产品。亮点包括同时访问,无需排队,无需预付费用的书籍,顾客’兴趣驱动的购买,负担得起的计量读物,也许是最有趣的部分:图书馆购买的每个书名的所有权(或部分阅读的书名)已转让给赞助人—无限期地下面的新闻稿中提供了完整的详细信息。

同时,2013年11月 文章 出现在 出版者周刊 是开始了解业务模型的更多背景的好地方。它还提供了有关Total Boox的更多详细信息’纽约州威彻斯特图书馆系统的飞行员。

 

总Boox推出并宣布威彻斯特图书馆系统试点

 

全新的尖端电子书服务可为读者带来更多阅读机会,并更有效地利用图书馆预算。

2014年1月21日(纽约,特拉维夫) 总Boox,Ltd.很高兴宣布推出 总Boox for Libraries,这是一种先进的电子书服务,旨在为读者提供新的数字阅读体验,同时让图书馆完全控制其预算。成千上万的小说和非小说类书籍都可以立即下载“没有等待线”,而访问它们的顾客永不过期。不管是在线阅读还是离线阅读,无论阅读一页,一章还是整本电子书,图书馆都只为阅读的内容付费。 继续阅读 “Total Boox,一个新的图书馆电子书平台启动”

图书馆电子内容:2013年回顾(趋势,思考,重点)

2013年回顾

重新阅读介绍 NSR“year in review”去年的文章 很容易将12个月前的部分帖子剪切并粘贴到此帖子中。回顾整个2013年图书馆的电子内容如何继续发展,很明显,2013年延续了过去的历史。那些为图书馆创建,审阅,出售和管理电子内容的人目睹了2011年和2012年引入的许多计划和产品的巩固(而不是重塑).2013年在许多方面都很少改变游戏以及更多有关如何玩得开心的信息。而且自去年以来’的观察结果仍然成立,请按以下步骤进行:

  • 新联盟 由出版商和销售商组成”
  • 更多合并 took place”
  • 开放存取 举措没有放缓的迹象”
  • “提醒我们那些与电子内容保持一致的人,新兴的技术进步继续 突破界限 我们认为仅一年前就有可能”
  • “我们的行业面临着重新思考自己对数字图书馆环境的期望的挑战,但也敢于 更高的目标

 

2013年趋势

根据以下列出产品的公司向我们提供的举措(请参阅 2013年亮点),我们可能会得出一些关于可能在2014年占据主导地位的电子内容趋势的结论:

自出版继续飙升  根据 最近的分析 在Bowker提供的美国ISBN数据中,2012年自出版图书的数量跃升至391,000,比2011年增长59%,比2007年增长422%。电子书占2012年自出版ISBN的40% 2007年仅占11%。Smashwords在2013年进行了一项研究,以分析自助出版的图书销售数据,并发布了 关键发现 以帮助作者和出版商销售更多的电子书。

孩子们’电子书的阅读正在增长  Scholastic’s study on kids’在数字时代阅读(孩子们 &家庭阅读报告)发现孩子’自2010年以来,电子书的阅读量几乎翻了一番。根据调查结果,自2010年以来,阅读电子书的儿童比例几乎翻了一番(分别为25%和46%);阅读过电子书的孩子中有75%在家里阅读电子书; 72%的父母对让孩子阅读电子书感兴趣;半数9-17岁的儿童说,如果他们能使用更多电子书,他们就会读更多的书作为娱乐活动(自2010年以来增加了50%)。 

对于K-12发布者而言,所有这一切都是一个好消息,他们急于(合理地)转向“animate”他们的前排和后排列表,并通过交互式平台和电子学习资源为现有内容注入新的活力。 K-12发布方的领导者当然包括Scholastic以及Rosen Publishing。

随着供应商角色的扩大,界限越来越模糊  随着向图书馆生产和销售电子内容的市场中的每个人都在扩展他们现有的服务范围,图书馆员面临着与时俱进的艰巨任务。 谁做了什么。出版商只出版书籍,而发行人将它们带到图书馆的日子已经一去不复返了。 2013年的情况很复杂,看起来像这样:

  • 主要的图书馆聚合商正在成为出版商(以EBSCO收购Wilson和Salem Press等出版商为例)
  • 主要的学术出版商正在成为免费和开放获取书籍的来源(认为DeGruyter)
  • 传统的图书发行商正在向电子书借阅服务过渡(想想贝克& Taylor)
  • 电子书借阅服务通过借鉴既有聚合商的线索来拥抱新的租赁模式(想想3M’对顾客主导的购买的兴趣)
  • 自助发布服务正在为图书馆提供内容(请想想Smashwords’LibraryDirect服务)
  • 非营利性在线存储库正在成为发行者(想想古腾堡计划自出版出版社)
  • 电子零售商正成为发行商(例如亚马逊Kindle Direct Publishing)以及在线阅读社区(例如亚马逊收购GoodReads)
  • K-12发布者正在成为“media”公司(认为罗森’新的互动学习资源套件)

公共图书馆对出版和拥有内容越来越感兴趣  如果没有出版背景的各种组织都成为出版商,’t libraries许多人认为,这是培养作家的沃土重新考虑他们在21世纪的角色?在ALA中’s June 2013年电子内容数字增刊,杰米·拉鲁(Jamie La Rue)提出,图书馆应考虑其作为本地出版内容的未来发布者的潜力。“公共图书馆可能希望朝这个方向发展的原因有很多,” wrote La Rue, “一旦图书馆投资了基础设施以直接从出版商那里管理电子书,它就会发现相同的基础设施使其能够 a publisher.” 

早在9月,La Rue’道格拉斯县图书馆(DCL)宣布了 电线:作家’s Resource一个博客,为有抱负的作者提供信息,以撰写,出版和寻找其书籍的市场。就在几周前,有消息传出,DCL和科罗拉多图书馆联合会因他们的LSTA奖励超过20万美元“eVoke 2.0:Colorado Statewide eBook Pilot Project:提案。该项目的目标是开发一个Alpha阶段的端到端云电子内容基础设施,该基础设施将为科罗拉多图书馆提供电子内容购买和借阅功能。这再次重申了DCL’决心拥有所购买的内容。

多媒体组件的集成是下一个领域   这是显而易见的。许多研究,调查和文章都指出,数字阅读最好是交互式阅读。这就解释了为什么许多供应商正在开发数字出生的交互式内容,邀请学生和研究人员进行新型学习:边阅读边听。人们对数字有声读物的兴趣也越来越高。贝克&泰勒在这方面取得了长足的进步,使图书馆的读者可以直接将数字有声读物下载到他们的Apple和Android移动设备上。

大的“multi-media”2013年的故事包括Credo发布了其首个全视频系列,当然,OverDrive仍然是电子书借贷服务领域不可忽视的最大力量,早在1月份就宣布其平台将通过流视频和音频技术得到增强;该服务于上个月上线。

内容仍然希望对用户免费  好吧,显然是的。由于我们一直在不断获得更多免费访问权,因此可以从诸如Open Access计划UnGlue.It和Knowledge Unlatched以及新推出的美国数字公共图书馆(DPLA)等预期来源以及非营利性学术出版商等不太可能的来源。

21世纪免费访问的价值最大的确认是在上个月,长期的Google图书诉讼(指控Google未经许可复制了数百万本书)被驳回。“In my view,”美国巡回法院法官丹尼·钦(Denny Chin)说,”Google图书提供了重大的公共利益…确实,所有社会都会受益。”

伙伴关系继续蓬勃发展 —一位行业领袖在一次会议上说,“竞争对手只是您的避风港’还没有找到合作的方法。” 从2013年宣布的惊人数量的合作伙伴关系来看,电子内容生态系统中的主要参与者似乎正在迅速认识到与可以增强产品范围的企业以及直接与其产品竞争的企业建立合作伙伴关系的价值。 。例如,大风(Cengage Learning的一部分)取得了2013年 与《国家地理》,《史密森学会》和《美联社》等机构的合作伙伴关系享誉全球。

大学出版社继续联合努力,将更多的专着内容带入数字图书馆馆藏,其中四个主要倡议仍在实施中(包括牛津大学出版社,剑桥大学出版社,JStor和ProjectMUSE的那些倡议)。

还有比合作伙伴关系更复杂的交易,而我们’我们将它们识别为合并或收购。这一年以ProQuest的一项重大公告拉开序幕,该公告宣布它将收购长期竞争对手eBLary。“ProQuest Workflow Solutions资深副总裁Kevin Sayar表示,ProQuest希望收购EBL的主要原因是扩展其创新业务模型,包括受专利保护的非线性贷款(NLL)模型和章级购买。公告是第一次发布。

贸易出版商来了 —六大(或五大)开始放宽对借阅电子书给读者的图书馆的限制。回顾不那么遥远的过去’很明显,贸易方面已经走了很长一段路。截至2013年底,每个主要的贸易出版商都已达成一些协议,帮助图书馆将受欢迎的书名的电子书版本带给读者。西蒙&舒斯特尔是六大(或五大)中最后一个幸存者,现在正在纽约的几个图书馆进行试点计划。兰登书屋(Random House)最近宣布了与Follett和MyiLibrary的重要合作伙伴关系;丑角标题现在可以通过MyiLibrary获得;麦克米伦(Macmillan)向贝克(Baker)添加了11,000本书& Taylor’于2013年末推出Axis 360平台;早在4月,企鹅便取消了对图书馆许可的为期6个月的电子书标题的禁运,现在同时提供印刷和电子格式的新书名。

学术出版商正在认识到电子学习工具的价值 —就像K-12出版商意识到让互动式内容吸引年轻学习者的价值一样,学术出版商也继续认识到将电子学习工具集成到他们的资源中以提高所有相关研究经验的价值。这不再意味着仅嵌入引用工具和个性化功能。这意味着与学术机构合作以直接连接到课程;为教授提供创建自己的教科书的工具;嵌入教学工具,使教育工作者可以监控学生的进度;用各种学术标题补充视频讲座;和更多。智者’近期与大型开放式在线课程(MOOC)提供商Coursera的合作关系就是一个著名的学术出版商走出舒适区,向数百万使用MOOC的学生提供资源的典型例子。

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eContent季度准备发布;通缉未来问题的贡献者

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翼 Editions recently announced the launch of a new online journal, 电子内容季刊,由编辑 苏·波兰卡(Sue Polanka)米雷拉·朗塞维奇(Mirela Roncevic)。该杂志在今年进行了预览’在芝加哥举行的ALA会议,并发布了零期杂志 免费 PDF,ePub和Mobi格式.

将于本周发布的2013年秋季杂志将刊登有关电子书格式,元数据,儿童的文章’应用程序以及伙伴关系在econtent管理中的重要性。将于2014年初发行的2014年冬季刊将探讨“bookless”图书馆,以用户为中心的电子参考产品设计,在高中实施BYOD(自带设备)程序以及在大学图书馆中采用多种格式的电子书策略。

随着ALA准备将第一期发布到 杂志’s site 本周,编辑们邀请有兴趣为该期刊投稿的图书馆员,出版商和供应商’将于2014年春季发行,并在10月7日之前发送他们的提案,并明确定义感兴趣的主题。

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翼’电子书上的电子课程:经验教训

翼’新的电子书电子课程将于9月2日开始。好吧’不是完全新的。我教了这四个星期 课程 去年三月并接受了ALA’邀请今年9月再教一次。另一方面,它’也不是完全相同的课程,因为自从我在2013年初制定原始课程大纲以来,情况发生了很大变化—事实上,实际上,新的必读清单与原始清单大不相同。尽管该课程仍然不需要电子书的知识,并且我们将再次讨论基础知识(例如格式,阅读设备,主导品牌,DRM,购买选项等),但我们还将仔细研究一下趋势目前正在推动我们在会议和各种在线社区中的对话。 继续阅读 “ALA’电子书上的电子课程:经验教训”

eContent季度刊现在接受提案

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翼 Editions recently announced the Fall 2013 launch of a new online journal: 电子内容季刊,由编辑 苏·波兰卡(Sue Polanka)米雷拉·朗塞维奇(Mirela Roncevic)。该杂志在今年进行了预览’的ALA会议在芝加哥举行,零期杂志免费提供PDF,ePub和Mobi格式 杂志’s site.

将于9月发行的2013年秋季杂志将刊登有关电子书格式,元数据,儿童的文章’应用程序以及伙伴关系在econtent管理中的重要性。将于2014年初发行的2014年冬季刊将探讨“bookless”图书馆,以用户为中心的电子参考产品设计,在高中实施BYOD(自带设备)程序以及在大学图书馆中采用多种格式的电子书策略。

想要的贡献者

电子内容季刊 现在正在接受对其2014年春季刊做出贡献的提案。有兴趣撰写有关其机构如何应对电子内容挑战的文章,或者他们是否正在开发或发布产品的图书馆员和信息专业人士应该了解的图书馆员,出版商,供应商和其他信息科学专业人士,可能将他们的提案发送给编辑([email protected]; [email protected]),包括对该主题的详细说明以及有关从属关系和凭据的信息。 继续阅读 “eContent季度刊现在接受提案”

什么’s behind Gale’与美联社史密森学会的合作&国家地理? NSR采访Jim Draper以获得见识

大风数字收藏近年来,图书馆供应商将电子内容带入图书馆已经采取了不同的途径来吸引人们对其长期业务战略的关注。有些人积极推行新的出版计划—发布更多原始内容并将其添加到他们的电子报价中;其他人则专注于完善图书馆已经可用的数字产品的功能。大风’公司的使命与众不同,值得一看,即由于去年的一系列公告指向公司’与世界某些国家新组建的联盟’最著名的组织,包括《国家地理》,史密森学会以及截至2013年4月的美联社。

对于已经以大量面向图书馆的产品和服务而闻名的图书馆供应商,这些合作背后的最终长期目标到底是什么?是大风’向前迈进的主要使命是巩固其作为全球杰出分销商的作用’新闻和历史内容?我们能否期望将来有更多的合作伙伴关系? NSR与Gale副总裁兼总经理Jim Draper(Cengage Learning的一部分)取得了联系,以阐明这些合作伙伴关系对Gale,其合作伙伴以及更广泛的研究社区的未来意味着什么。

笔记: 这次采访不包括对最近的讨论“重组新闻,”由于大风目前不提供超出范围的信息’s already been 向公众发布 上个星期。首席执行官迈克尔·汉森(Michael Hansen)’准备好的话,我们可以“希望看到真正转变为以用户和销售为主导的文化(在Gale),该文化专注于提供创新的客户解决方案。我们强调整个组织的协调速度以加速创新。”–MR

继续阅读 “What’s behind Gale’与美联社史密森学会的合作&国家地理? NSR采访Jim Draper以获得见识”

信条发布了许多新主题和更新主题&发布者收藏

信条刚刚宣布发布五个新的和七个更新的Subject和Publisher集合,以帮助图书馆增强它们的功能。 文人 或者 信条 Online Reference Service 订阅。全新的收藏包括:CQ新闻收藏; CRC新闻集,经济学集,哲学集和领导力集。以下是今天早上的新闻稿,将其全部细分。 继续阅读 “Credo发布了许多新主题和更新主题&发布者收藏”

智者宣布与Coursera建立主要合作伙伴关系

智者刚刚宣布与 Coursera是领先的大规模开放式在线课程(MOOC)提供商,其教育资源可供300万多名Coursera学生使用。从今天开始,这种合作关系使Coursera的教师可以选择用SAGE补充他们的视频讲座’广泛的标题,对学生免费。伙伴关系由 切格,是Coursera选择为其独家DRM / eReader提供商的学习平台。

Coursera合作伙伴的名单在不断增加,其中包括许多大学出版社(包括加利福尼亚大学,斯坦福大学和罗格斯大学)。 SAGE是与学习平台达成协议的几家新出版商之一(预计其他出版商将于今天宣布)。 NSR与 智者 以获得有关此合作伙伴关系对出版商和整个教育界(包括图书馆)意味着什么的更多信息(完整的新闻稿可在Q下找到&A).

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有关图书馆电子书平台的新ALA报告已经发布

制作月份,ALA’ Library Technology 报告 图书馆电子书平台上的第49卷第3期)终于发布了。

作者Mirela Roncevic的注释: “图书馆员,我希望您在阅读本报告后发现比较表很有用,电子书的广阔前景不那么令人生畏。图书馆供应商,我希望您能从对您的产品与其他产品的比较以及如何继续改善其功能和商业模式的洞见中受益。

感谢所有参与调查并提供所需信息的发行商,聚合商和发行商。衷心感谢ALA TechSource的团队为该项目提供支持。期待未来的合作。” 继续阅读 “有关图书馆电子书平台的新ALA报告已经发布”

贤者导航,出版商’的新社会科学评论工具现已上线

贤者导航

智者 Publications刚刚宣布推出其社会科学文献评论工具, 贤者导航。该工具托管在发布者上’s well-known 智者知识 电子书平台,汇集了约2500种SAGE出版物,包括SAGE最初发行的期刊,参考书,手册和专着,以及SAGE的书名 ’的印记CQ Press和Corwin。在发布时,SAGE Navigator涵盖了将近300个主题,并为研究人员提供了他们所选主题中具有开创性标题的访问权限。工具’的强项包括商业与管理,教育,政治和社会学。 继续阅读 “SAGE Navigator,出版商’的新社会科学评论工具现已上线”

AL Live的四月集讲述了电子书的现在和未来

标记您的日历。 4月18日的剧集 美国图书馆实况 将集中讨论电子书的现在和未来,以及它们的持续普及对世界各地的图书馆和馆员意味着什么。互动式(和免费)讨论将由No Shelf Required博客和电子书专家Sue Polanka主持,并将包括以下方面的贡献:

•道格拉斯县(CO)图书馆馆长,向顾客提供电子书的创新者Jamie LaRue。

EBSCO Publishing电子书和有声读物销售副总裁Scott Wasinger,从商业电子阅读器成立之初就一直从事eContent。

该剧集将于4月18日下午2点至3点之间举行。 (东)。更多信息请点击这里: http://americanlibrarieslive.org/blog/month-al-live-present-and-future-e-books。如果你’无法参加现场直播,该事件将被记录并在以下位置可用 www.americanlibrarieslive.org 结束后不久。

AL Live是美国图书馆提供的免费流媒体视频广播,当您通过实时聊天与主持人互动并获得问题的即时答案时,它实时涵盖图书馆问题和趋势。

 

大风为阿尔emi弥斯的推出奠定了基础

 根据刚刚从Gale收到的新闻稿(见下文),该公司计划将超过1.3亿页的数字人文内容整合到一个平台上。产品的名字Artemis将在未来几年内分阶段发布,并成为世界’最大的精选主要来源和文学作品集。–MR 继续阅读 “大风为阿尔emi弥斯的推出奠定了基础”

2013 TEAMS奖提名现已开始

美国和加拿大K-12机构的媒体专家和教育工作者,此公告适用于您:

 

召集所有团队成员— Gale and 图书馆媒体连接

寻求2013年TEAMS奖提名

密歇根州法明顿希尔斯,2013年4月1日 —大风(Cengage Learning)的一部分,以及 图书馆媒体连接 该杂志呼吁美国和加拿大K-12公立和私立学校的所有媒体专家和教育工作者分享他们的合作成功案例并提交2013年TEAMS奖—影响学生成绩的教师和媒体专家。 TEAMS奖表彰老师–小学,初中和高中环境中的媒体专家团队,为促进学习和成就而进行的关键合作。 例子 已被认可的努力包括:一项涉及艺术,音乐,体育和计算机教师的全校合作项目;使用经过认证的可信网站提高学生研究技能的计划;以及将数字课程与Google文档集成在一起。这三支获胜的团队将分别获得现金奖励,大风产品和为期一年的 图书馆媒体连接 和 the Educator’来自Linworth Publishing / Libraries Unlimited的专业书架。此外,获奖者将在 图书馆媒体连接。奖项将与今年同期举行的特别招待会上颁发’的美国学校图书馆员协会年度会议。

什么:     Gale/图书馆媒体连接 2013年TEAMS奖,表彰通过协作影响学生成就的老师和媒体专家。提名可能由图书馆媒体专家,老师,校长,学生或家长针对2011-12或2012-13学年所做的工作提交。没有入场费;但是,每个提名数据包必须包括六个副本:

  • 完整的提交表格和适当的附件
  • 学校的一页推荐信’学校信笺上的校长或助理校长
  • 签名的发布表格(可在 www.galeschools.com/TEAMS)给每个相关人员
  • 合作媒体专家/教学团队的照片

谁:      美国和加拿大的所有公立和私立K-12学校。在线查找完整的提交信息,包括报名表和过去的获奖者 www.galeschools.com/TEAMS

什么时候:    所有参赛作品必须在2013年7月1日之前加上标记。获奖者将于2013年11月在美国康涅狄格州哈特福德市的美国学校图书馆员协会年度会议上宣布。

为什么:      教师与媒体专家之间的合作 对于促进学习,提高学生成绩并帮助学生发展21世纪技能至关重要。大风和 图书馆媒体连接 想荣誉老师–馆员团队的辛勤工作和奉献精神。

细节:  请通过以下方式与克里斯蒂娜·马萨里(Kristina Massari)联系: [email protected] 了解更多信息或对奖项有疑问。

 

关于参与学习和大风

Cengage Learning是面向全球学术,专业和图书馆市场的领先的教育内容,软件和服务公司。大风,参与学习的一部分,服务世界’通过庞大而动态的内容库来满足信息和教育需求,供学生和消费者在其图书馆,学校和互联网上使用。它以其数据的准确性,广度和便利性而著称,可以满足所有类型的信息需求—从家庭作业帮助到健康问题再到业务概况—各种格式。有关更多信息,请访问 www.cengage.com 或者 www.gale.cengage.com.

关于图书馆媒体连接和Linworth / Library Unlimited

图书馆媒体连接 (LMC)提供了见识,答案和鼓励,学校图书馆员需要将他们的图书馆转变为21世纪学与教的繁荣中心。从今天的实际灵感’LMC是最有创新精神的从业者,他们通过公正,有见地的同行评审来支持智能馆藏的开发,涵盖了技术,解决了预算,人员配置等难题。 LMC不仅是出版物,还是图书馆员和领导人的社区。 LMC是ABC-CLIO收集的Linworth / Libraries Unlimited的出版物。了解更多 www.librarymediaconnection.com.

翼 eCourse on eBooks starts on March 4

翼’s eCourse on Ebooks 将于3月4日开始。一世’ve设计了本课程,以帮助图书馆员和其他信息专业人士在消费者端和图书馆中掌握电子书。您无需具备电子书的先验知识(或使用或购买电子书的经验)即可加入我们。您也不需要拥有阅读设备。我们在一起’ll重新审视电子书的最开始,探索从文件格式到交付机制,贷款政策等问题,以及出版商,发行商,聚合商,在线零售巨头和阅读社区角色的变化。电子书的世界是广阔而复杂的。本课程将帮助您更加清晰和自信地导航。

以下是更新的课程表。有关该过程的更多信息,请参见 翼’s web site。我期待与大家分享我的电子书知识并向所有注册者学习。 3月4日见。–M.R. 继续阅读 “电子书上的ALA电子课程将于3月4日开始”

信条宣布文人学校和文人学生运动员

英国波士顿和牛津CREDO办事处的最新消息 Credo’信息扫盲平台 文人已在600家学术和公共图书馆机构中实施,现在也适用于K-12学校和学生运动员。 文人学校 文人学生运动员学术的 上市 的版本 文人:使图书馆员和教育工作者能够在这种情况下帮助学习者,面对独特挑战的K-12学生和其中的运动员获得成功开展学术活动和生活所必需的信息技能。

继续阅读 “信条宣布文人学校和文人学生运动员”